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黨委書記華惠民深入課堂講授思政課

發(fā)布者: [發(fā)表時(shí)間]:2024-03-28 [來源]: [浏覽次數]:

3月27日下午,學(xué)院黨委書記華惠民爲農林科技學(xué)院部分團學(xué)幹部和青年學(xué)生講授思政課,開(kāi)啓春季學(xué)期第一堂“形勢與政策”課。

華惠民以“當前就(jiù)業形勢與實施就(jiù)業優先戰略”爲題,圍繞總體就(jiù)業形勢穩定、就(jiù)業壓力仍存、确保就(jiù)業優先、著(zhe)力拓寬渠道(dào)等方面(miàn)全方位多角度講授解讀。他指出,就(jiù)業事(shì)關家庭幸福、社會(huì)穩定,從長(cháng)遠看,也關系著(zhe)一個民族的發(fā)展和一國(guó)的國(guó)運。随著(zhe)就(jiù)業規模不斷擴大,就(jiù)業體系和結構持續優化,整體就(jiù)業前景向(xiàng)好(hǎo),引導青年學(xué)生樹立堅定信心。同時(shí)也應清醒地認識到,基于我國(guó)巨大的人口體量和大量青年畢業生因社會(huì)和家庭因素導緻的“緩就(jiù)業”“慢就(jiù)業”等問題,導緻整體就(jiù)業質量存在較大落差,我們作爲新時(shí)代大學(xué)生,生逢其時(shí)、責任重大。更需要進(jìn)一步深刻認識百年未有之大變局,面(miàn)對(duì)當前就(jiù)業局勢,應當主動、超前識變,積極應變,在融入大變局、融入新時(shí)代的過(guò)程中發(fā)展自己、成(chéng)就(jiù)自己。他以自身成(chéng)長(cháng)經(jīng)曆爲切入口,号召青年學(xué)生“到西部去,到基層去,到祖國(guó)最需要的地方去”,鼓勵青年學(xué)生發(fā)揮專業優勢,俯身基層一線,在農村廣袤的天地之中實現自己的遠大理想。

本堂思政課反響熱烈,華惠民用嚴謹的邏輯、鮮活的案例、樸實的語言,爲師生們呈現出一堂有高度、有深度、有廣度、有溫度的“大思政課”,也爲廣大思政課教師上好(hǎo)思政課起(qǐ)到了示範和引領作用,提升思政課教學(xué)質量和育人實效。

校級領導講思政課是我院黨委加強思想引領、落實立德樹人根本任務的切實行動,是學(xué)院進(jìn)一步加強和改進(jìn)思想政治教育,切實把思想政治教育貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,實現“三全育人”的重要舉措,更是貫徹落實中省市關于高校領導聽講思政課制度化、常态化,落實意識形态工作責任制的關鍵環節。其他校級領導講思政課將(jiāng)陸續開(kāi)展。(撰稿:馬克思主義學(xué)院 柴華 審核:王曉莉)