(渭職院發(fā)〔2010〕71号)

 

一、教學(xué)檢查的組織形式

1.教研室是教學(xué)檢查的基本單位，由教研室主任組織在教研室範圍内進(jìn)行教學(xué)檢查。教師應對(duì)所任課程教學(xué)質量負責，教研室主任對(duì)本教研室承擔的全部課程的教學(xué)質量負責。

2.各教學(xué)單位應組織教學(xué)考評組或采取其他形式對(duì)本單位各門課程、各教學(xué)環節進(jìn)行經(jīng)常性教學(xué)檢查和監督，保證本單位教學(xué)始終處于良好(hǎo)狀态，二級學(xué)院院長(cháng)對(duì)本單位教學(xué)質量負責。

3.在學(xué)院領導下，教務處對(duì)全院各教學(xué)環節和教學(xué)質量負有統一檢查職責。可通過(guò)定期檢查、随機抽查、開(kāi)展教學(xué)檢查評比活動等方式進(jìn)行宏觀監控。

二、教學(xué)檢查形式分爲常規檢查和專項檢查兩(liǎng)種(zhǒng)

（一）常規檢查安排在學(xué)期的不同階段進(jìn)行，一般分爲“學(xué)期初”、“學(xué)期中”和“學(xué)期末”三個階段。

1.學(xué)期開(kāi)學(xué)初教學(xué)檢查的内容包括：

（1）教師到崗情況；

（2）授課計劃、教案準備情況；

（3）教師、學(xué)生執行教學(xué)紀律情況。

2.學(xué)期中教學(xué)檢查的内容包括：

（1）教研活動、公開(kāi)教學(xué)、觀摩教學(xué)、聽課等教學(xué)活動的開(kāi)展情況；

（2）教師布置、批改作業及課後(hòu)輔導情況；

（3）教學(xué)管理制度執行情況；

（4）教學(xué)計劃（教學(xué)進(jìn)度）執行情況；

（5）各系部教師、學(xué)生執行教學(xué)紀律情況；

（6）教學(xué)、實驗、實習、見習和實踐教學(xué)情況；

（7）畢業實習、設計（論文）及學(xué)生畢業環節工作開(kāi)展情況；

（8）教學(xué)管理人員爲教學(xué)工作服務情況。

3.學(xué)期末教學(xué)檢查的内容包括：

（1）教學(xué)任務完成(chéng)情況；

（2）考試管理情況；

（3）考試質量分析情況；

（4）教學(xué)檔案管理情況；

（5）學(xué)生畢業設計（論文）指導工作、畢業答辯開(kāi)展情況；

（6）各部門學(xué)期教學(xué)工作總結及下學(xué)期教學(xué)任務落實情況。

（二）專項教學(xué)檢查

專項教學(xué)檢查由學(xué)院在學(xué)期中适當的時(shí)間組織進(jìn)行，内容包括：

1.專業建設；

2.教學(xué)研究、教學(xué)改革；

3.課程建設；

4.教學(xué)計劃執行；

5.課堂教學(xué)質量；

6.教師教案；

7.教學(xué)秩序；

8.實踐教學(xué)環節；

9.畢業設計；

10.考試與閱卷。

三、教學(xué)檢查方式

（一）常規檢查

堅持全面(miàn)檢查與重點檢查相結合的原則，以各系部自查爲主，通過(guò)查閱資料、聽課、召開(kāi)座談會(huì)、填表彙報、實地檢查和随機抽查等方式進(jìn)行。

（二）專項檢查

由學(xué)院組織實施，以單位自查爲主，具體安排按有關文件規定進(jìn)行。

四、教學(xué)檢查要求

教學(xué)檢查工作要有詳細記錄，參加人員要簽名，并及時(shí)編發(fā)檢查情況的簡報或通報。檢查中如發(fā)現教學(xué)事(shì)故或考試作弊，要依據有關文件及時(shí)做出處理。

五、教學(xué)檢查工作總結

階段教學(xué)檢查結束後(hòu)，應及時(shí)總結。教務處和各教學(xué)單位應把常規教學(xué)檢查列入工作計劃，并在學(xué)期結束時(shí)寫入工作總結之中。

六、本規定由教務處負責解釋。

七、本規定自頒布之日起(qǐ)實施。